2009年5月19日 星期二

這學期

這學期我請同學想想他們想要的聚會形式,結果同學提到了他們覺得可以輪流分享經文,於是聚會的形式就變成每次由ㄧ位同學分享自己有感觸的經句,再分享感恩及代禱事項。今天由俊遠分享,經文是 "太21:22 你們禱告,無論求什麼,只要信,就必得著。" 及 "可5:36 耶穌聽見所說的話,就對管會堂的說:不要怕,只要信!",他談到這陣子父親患癌及醫治的過程,他流淚的幫父親禱告,結果神用他常聽的歌曲來回應祂必垂聽,這週,他們得到醫院檢查的結果,治療完已經沒有癌細胞,因此他更確認神話與的真實。
我很希望這些學生,就是踏在神雲彩般真實的見證下,ㄧ步一步走向應許之地 !!

2008年12月3日 星期三

其他形式的福音ㄧ小時

前兩週和校園范姐及鳳儀姐一起去找賽智兄,我國中時期的同教會的好友,他在附近一所技術學院任教了11年,ㄧ到了他們學校,他就很熱情的帶我們去看這輩子從未見過的747引擎實體。從他熱情介紹這具引擎的來龍去脈中,我可以感受到他的教學熱誠,這真是 我ㄧ介基督徒老師要好好學習的。 之後,我們也一起拜訪了當過他們學校學務長的張哥,他是一間教會的長老,投身學生福音工作20年了,還用幫學生免費補微積分的方法,帶領不少學生歸主。
我們在賽智請吃的豐盛午宴中,大家聊到了福音ㄧ小時的一些想法。其實,每個基督徒老師都可付出某種形式的福音ㄧ小時,比如說,科大學生的英文真是ㄧ個問題,學生也很想找個方法學。那麼英文很好的老師就可以帶個福音短文、英文詩歌或影片欣賞討論的ㄧ小時福音聚會。




2008年12月2日 星期二

ㄧ個小時的聚會

我們聚會的形式其實很簡單的 ,一開始大夥兒吃吃飯,聊天,接下來,我會分享ㄧ句聖經,像這週就分享大衛寫的詩篇23篇v5 , "在我的敵人面前,你爲我擺設宴席"。十分鐘左右的分享及一個應用,這週我以我八十幾歲的岳父開刀當開場白,他開刀的前一天受了洗,在進開刀房前一晚,我和他分享了這句,我說,腫瘤是個敵人,但是上帝要讓你得享平安,在敵人面前可以吃頓大餐,而且,等你出院後,要請我們好好吃ㄧ頓。第二天他開刀前,和我短短說了幾句,他說他昨晚做了一個夢,夢到全家去吃北平烤鴨。接下來我和同學聊了聊了大衛ㄧ生的三個敵人: 高大艱難的巨人哥利亞(對比他們遇到很難的科目,考試等等),令人痛心的親族戕害(對比他們遇到家人相處,愛情...等等),及自己的私慾(對比他們平常生活的誘惑等等)。我給大家一個簡單的應用,就是下次碰到困難時,要和上帝聊聊天,對上帝說,聖經這樣寫,"在敵人面前要爲我擺設宴席",現在,讓我能冷靜下來的吃頓飯或吃個餅乾吧,然後尋求解決之道。
接下來,我們就唱首詩歌,這週唱的是在祢榮耀裡,節錄了大家唱的一小段...


唱完後,我請大家做一簡短的禱告,跟上帝立志,我這ㄧ生不論碰到什麼事,求祢不離開我,我也不離開祢。

然後,就報數1,2分兩組,相互分享並爲左右手禱告。這樣,1個小時很快的就過去了,雖然時間不太夠的感覺,但是還蠻充實的。

2008年12月1日 星期一

向張文亮教授學習



禱告會進行了半個學期,地點就在我的研究室,通常有2~3位參加,有ㄧ次只有我ㄧ個人,不過我也蠻 Enjoy的。在中午進行有個問題,我的研究室在10F,中午下課有太多人要搭電梯上上下下,加上學生要買午餐,其實時間很趕,我ㄧ直在想辦法要解決這個問題。到了暑假,我的好友國添寄給我ㄧ篇張文亮教授的文章
夢幻騎士與半獸人──我如何作個大學生的導師
文章除了讓我非常感動之外,也給我了一個idea "幫學生買午餐",就這樣,第二學期的禱告會,每週會有學生負責統計參加人數並訂購便當,再來找我報帳,而其他參加的同學下課直接來就好了。不知道是不是這個方法有些奏效,亦或是堅持下去的聚會就會有成長,禱告會開始固定有7~8個人參加,加上同學又邀請他們的同學,平均一周約有10來位。
上帝除了爲我預備了財務的恩典(some 產學合作),同時,原來也早爲我們預備了其他的需要,像是10幾張椅子哪裡來?原來上帝把我的office 安排在10樓而不是大部分老師的8樓是有原因的,因為10樓的外面有ㄧ個休息空間,有5、6張桌子及10幾張椅子呢!

2008年11月29日 星期六

開始了,ㄧ小時

"如果你們願意的話,我星期五的中午可以播出一小時,看看可以做些什麼,查經啊,禱告會,讀書會什麼的,看你們的需要" 我和第一次見面的學校團契主席發出了這個邀請,接下來學校團契的學生很認真的做了討論,幾週後回覆 "老師我們希望是禱告會,但由於很多基督徒剛信主,他們也有學唱詩歌及讀聖經的需求"。就這樣,一個唱一首詩歌,讀ㄧ小段聖經及互相分享代禱的一小時聚會就開始了。

本份

身為一個基督徒,我知道把本份做好,做世上的光很重要,在這個私立科大教書,這點的感受更加深刻,因為如果不多花一份心力把課堂的知識和同學講解明白,學生的程度很難跟的上,如果學生聽不懂我在說什麼,那麼也很難感受到什麼光亮。 但是除了把本分做好之外,我心裡一直有個吶喊 : 就這樣老去,最後當個老學究嗎?

越來越忙

來這所科大任教一陣子之後,發現並沒有想像的清閒。上課、備課,office hours再加上作學術研究及進行產學合作,時間去掉了一大半 ; 小孩兩個,分別剛上小學ㄧ年級及幼稚園小班,也要花費不少心力。不過是才過了ㄧ段時間,我已經發覺這種生活步調和之前在業界類似,過時間的單位是以"週"來計算,每個星期五都覺得好像上週五才剛過而已。想到接下來的研究生指導及要開始爲升等寫寫Paper,感覺時間又要像過去8年在業界ㄧ樣的一晃而過。